Kategori: Veckobrev C (Sida 2 av 4)

Öppet hus – Program för 4-6

Välkomna på öppet hus. Se bifogat dokument för program för Öppet hus.

Inbjudan Öppet Hus 18 4-6

Veckobrev v. 15

Hej!

Den här veckan har vi haft en alldeles vanlig skolvecka. Nästa vecka däremot är lite annorlunda då det är dags för öppet hus. Kom ihåg att maila information om huruvida ni önskar äta i matsalen eller ej den kvällen (se tidigare mail).

//Eva

Veckobrev

Hej på er!

Den här veckan har varit en alldeles vanliga vecka. Nästa vecka däremot är ju kortare än vanligt då fredagen är en röd dag. På onsdag är det dessutom schemabryt och då går vi mellan 8-13. Nu på måndag kommer vi att träffa vår fadderklass under SVAL-passet och under eftermiddagen kommer vi att förbereda inför öppet hus 18/4. Ni har väl inte glömt att skriva in det i er kalender? Vi har öppet hus mellan 16.30-19.00.

Trevlig helg!

Schemabryt 13 mars

Tisdagen 13 mars hade vi ett schemabryt då temat var matematik. Detta eftersom det dagen efter var den så kallade Pi-dagen. Pi-dagen är när datumet kan skrivas som Pi, 03.14.

Under dagen fick eleverna prova på sex olika matematiska stationer. De fick mäta omkrets och diameter och se så att de kom nära 3,14, de hade samarbetsövning i idrottssalen där de adderade slag på tärningen och fick nya uppdrag på kort. De fick också skriva dikter utifrån att orden i dikten skulle följa decimalerna i pi, tex ”Vem i dyra och bruna sportskor är snabba?”. Vi testatde en app för programmering som heter Alex och kollade hur många vattendroppar som får plats på en cirkel samt att vi såg en film om matematikens historia.

Nedan lite bilder

Veckoblad

Hej!

Den här veckan var det schemabrytande dag (tisdag) och då arbetade era barn i blandade grupper år 4. Varje grupp passerade sex olika arbetsstationer där de fick genomföra olika övningar. Det handlade om allt från programmering till att skriva dikter som utgick från pi.

Timss. I torsdags arbetade klassen hela dagen med matte och no. Ni har fått info hem om detta och det är viktigt att ni skickar in den talong som ni ska skriva under.

Nästa vecka är en helt vanlig vecka.

Trevlig helg till alla! //Eva

 

Klämsaker mot stress

Efter att vi under den senaste tiden sett ett ökat antal klämsaker såsom stressbollar, klämstjärnor och dylikt har vi upplevt att de mer och mer används som leksaker istället för att fylla sin funktion som avstressande hjälpmedel.

Vi vill därför poängtera att de elever som skall använda sig av dessa hjälpmedel skall tillhandahållas sådana från skolan. Vi ser därför att eleverna inte tar med sig dessa hemifrån utan att beslut tagits mellan lärare och vårdnadshavare. Just nu har de blivit så många att de används som leksaker och går sönder istället vilket både stör koncentrationen för många men också skapar situationer av irritation mellan elever istället för att hjälpa den enskilda eleven.

Information

Hej!

Vecka 11 är det schemabrytande dag, tisdag 13/3. Vi går då mellan 8-13. Pi är temat för dagen. Eleverna kommer att arbeta i blandade grupper (år 4) och varje grupp kommer att passera sex olika stationer.

På torsdag, 15/3, är det matematik som gäller (Timms). Det har ni fått hem information om med era barn.

Trevlig helg!

Schemabryt 13/3 & Pi-dagen 14/3

Tisdag 13 mars är det schemabryt. Vi kommer att arbeta i tvärgrupper mellan klasserna. Varje grupp kommer att ha sex olika aktiviteter under dagen där alla är kopplade till matematik på olika sätt. Vi kommer bland annat att lära oss matematisk historia, programmering, laborera med matematik, upptäcka pi samt skriva dikter med pi.

Dagen efter är det pi-dagen. Den 14 mars som kan skrivas 3,14 uppmärksammas ofta som pi-dagen då matematiken uppmärksammas mer än vanligt. Denna dag kommer vi i åk 4 att kolla hur många decimaler av pi som vi kan lära oss.

Här är ett dokument eleverna fått om Pi-dagen med decimaler av pi.

Veckoblad 7

Hej!

I förra veckans brev skrev jag att all ämnesinformation kommer att ligga under respektive ämnesflik från och med den här veckan. Påminner om att det är där ni ska titta för att få information om varje ämne.

Övrig information gällande vecka 8:

Nästa vecka är det schemabrytande dag, 20/2. Klassen går då mellan 8-13. Vi kommer att arbeta i blandade grupper år 4. Varje grupp kommer att passera tre olika stationer där de får arbeta med olika uppgifter som kalligrafi, drama, samarbete, uppfinningar och lekar med boll.

Trevlig helg!

//Eva

Veckoblad 6

Veckoblad v. 6

Hej på er!

Här kommer lite information om vad vi har gjort i svenska och engelska under veckan. När det gäller so, no och ma kommer ni att hitta information om dessa ämnen under respektive ämnesflik. Från och med nästa vecka kommer ni även att hitta info om sv och eng under dessa flikar.

Sv – Den här veckan har vi arbetat klart med Fiskeresan. Utöver det har vi jobbat med vårt läsprojekt, Drakskeppet. Vi går nu över till att arbeta med muntligt berättande och där kommer vi även att ta in delar av Fiskeresan (berätta om några av de saker man har skrivit).

Eng – Översättningsmeningar. Vi har läst ett kapitel i Champion,

What’s the matter?. Läst texten i kör och diskuterat olika översättningar. Utöver det har i fortsatt vårt arbete med The Farm.

__________________________________________________

Övrig information

Läxa engelska – Glosor fre-fre.

Trevlig helg!

//Eva

Driven av WordPress & Tema av Anders Norén